Bloque I. La vida en la escuela y su entorno

En este bloque los estudiantes comienzan a estudiar las relaciones de la escuela y su entorno, identifican las características de diversas escuelas, los rasgos particulares de su contexto y las actividades que los maestros, alumnos, directores y padres de familia llevan a cabo en el ámbito escolar. Al realizar las actividades sugeridas se espera que los estudiantes se percaten de la complejidad del trabajo que se realiza en la escuela y la importancia que ésta tiene para las comunidades donde se inserta.

• Las características de la escuela: tipo de aulas, equipo, anexos escolares, número de alumnos y de maestros.

• Los actores de la escuela (maestros, alumnos, directivos, padres de familia): el tipo de actividades que realizan y las relaciones que establecen.

• Las características del entorno escolar y su diversidad.

• La presencia de la escuela en la comunidad.